校園文化建設的重大意義
1.校園文化是一種氛圍、一種精神。
校園文化是學校發展的靈魂,是凝聚人心、展示學校形象、提高學校文明程度的重要體現。校園文化對學生的人生觀、價值觀產生著潛移默化的深遠影響,而這種影響往往是任何課程所無法比擬的。健康、向上、豐富的校園文化對學生的品性形成具有滲透性、持久性和選擇性,對于提高學生的人文道德素養,拓寬同學們的視野,培養跨世紀人才具有深遠意義。
2.校園文化建設可以極大提升學校的文化品位。
古人云,“近朱者赤,近墨者黑。”有位哲人也曾說過:“對學生真正有價值的東西,是他周圍的環境”。學校的校容校貌,表現出一個學校整體精神的價值取向,是具有強大引導功能的教育資源。校園文化作為一種環境教育力量,校園文化建設公司,對學生的健康成長有著巨大的影響。校園文化建設的終1極目標就在于創建一種氛圍,以陶冶學生的情操,構筑健康的人格,合肥校園文化建設,全1面提高學生素質。因此,要加強校園文化建設,發揮學校師生在校園文化建設中的主體作用,構筑全員共建的校園文化體系。要樹立校園文化全員共建意識,上至學校領導、下至每個師生員工都要重視、參與校園文化建設。校園文化在高校實現培養目標過程中的重要作用決定著它不是單靠學校內部某一部門努力就能收到應有效果,它與學校各方面工作都有關系。
3.校園文化是一所學校綜合實力的反映。
校園文化建設包括學校物質文化建設、精神文化建設和制度文化建設,這三個方面建設的全1面、協調的發展,將為學校樹立起完整的文化形象。校園文化是一所學校綜合實力的反映,校園文化的核心競爭力主要表現在文化的凝聚力和創造力,優1秀的校園文化能賦予師生獨立的人格、獨立的精神,校園文化建設哪家好,激勵師生不斷反思、不斷超越。


學校文化是一種重要的教育內容。無論是積極的還是消極的,有意設計的還是無心為之的,小學校園文化建設,每一所學校的文化都是一門隱性課程。學生就讀特定學校后,或是主動接受,或是不能適應,或是無所自覺,但都在不同方向和不同程度上,受學校文化的影響。因每一所學校的文化總是涉及成才觀、知識觀、學習觀等規范、價值與基本假設,學校文化會間接影響學生的知識學習與能力形成。不過,它對于學生更大更直接的影響,體現在價值觀念、交往態度、人生追求等方面。學校文化也是學校發展的關鍵要素。加強學校文化建設,有助于推動學校從外控發展向自主發展、外延發展向內涵發展、同質發展向特色發展、局部建設向整體發展的轉變。大量研究與實踐表明,擁有強大文化的學校適應能力更強,成員的動機與承諾更高,合作性以及解決沖突的能力更好,冒險創新的意愿與能力更強,實現既定目標的效能更高。


本網站全力支持關于《中華人民共和國廣告法》實施的“違禁詞”相關規定,且已竭力規避使用“違禁詞”。故即日起凡本網站任意頁面含有“違禁詞”介紹的文字或圖片,一律非本網站主觀意愿并即刻失效,不可用于客戶一切行為的參考依據。凡訪客訪問本網站,均表示認同此條約!感謝配合!
您好,歡迎蒞臨安徽奧美,歡迎咨詢...
![]() 觸屏版二維碼 |